护理学专业是一门在人类健康领域发挥着至关重要作用的专业，它致力于培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，掌握护理学的基本理论、知识和技能，具有良好的职业道德和人文素养，具备较强的实践能力和创新精神，能够在各级各类医疗卫生机构、社区卫生服务中心等从事护理工作的高素质应用型护理人才。
课程设置
公共基础课程
涵盖了大学英语、计算机基础、马克思主义基本原理等课程。这些课程旨在提升学生的综合素质，培养学生的人文素养、科学思维和社会责任感，为后续专业课程的学习奠定基础。
专业基础课程
主要包括人体解剖学、生理学、病理学、药理学等医学基础课程。学生通过学习这些课程，能够系统地了解人体的正常结构和功能，以及疾病的发生发展机制和药物治疗原理，为学习护理学专业知识提供必要的医学基础知识。
专业核心课程
有护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、精神科护理学等。护理学基础课程教授学生基本的护理操作技能和护理理念；内科护理学、外科护理学等专科护理课程则针对不同系统的疾病，详细讲解护理评估、护理诊断、护理措施等专业知识和技能，使学生能够掌握各专科疾病的护理特点和方法。
实践教学环节
实践教学是护理学专业的重要组成部分，包括临床实习、护理技能培训等。学生在医院的各个科室进行临床实习，在带教老师的指导下，将所学的理论知识应用到实际护理工作中，锻炼临床护理技能和解决实际问题的能力。护理技能培训则通过模拟病房、护理技能实验室等场所，让学生反复练习各项护理操作技能，提高操作的熟练程度和准确性。
就业方向
临床护理
在各级各类医院的临床科室，如内科、外科、妇产科、儿科等，从事患者的护理工作，包括病情观察、治疗护理、生活护理等，为患者提供全面、系统的护理服务。
社区护理
在社区卫生服务中心、乡镇卫生院等基层医疗卫生机构，开展预防保健、健康教育、康复护理等工作，为社区居民提供基本的医疗护理服务，促进社区居民的健康。
护理管理
在医院的护理部、科室等担任护理管理人员，负责护理人员的管理、护理质量控制、护理人员培训等工作，提高护理工作的效率和质量。
护理教育
在护理院校或培训机构担任教师，从事护理专业的教学工作，培养新一代的护理人才。
护理科研
参与护理科研项目，开展护理领域的研究工作，为护理学科的发展提供理论支持和实践依据。
职业发展前景
随着人们生活水平的提高和对健康需求的不断增加，社会对护理专业人才的需求日益增长。护理学专业毕业生就业前景广阔，职业发展空间较大。他们可以通过不断学习和积累经验，晋升为护士长、护理部主任等管理职务，也可以成为专科护士、护理专家，在某一护理领域深入发展。此外，随着护理学科的不断发展和创新，护理科研、护理教育等领域也为毕业生提供了更多的发展机会。
